教育理念：五星共好，點亮北梅

學校是社區的文化中心，更是孩子發掘潛能的舞台，同時也是照顧好每一位孩子讓其體驗成功的關鍵。我的學校經營藍圖以「學生」為核心，並奠基於北梅既有的優良傳統，透過以下五項策略，打造一所充滿活力、信任、友善及幸福感校園：

1. 推動社會情緒學習 (SEL)，建構友善校園

以學生為中心的輔導管教，建立具備「專業信任」的師生互動模式。積極防制霸凌，建構親師生對話與合作平台，型塑讓孩子安心學習、教師專心教學的友善安全環境。

2. 深耕科技與科學教育，培養創客精神

在AI與數位轉型的時代，引導學生善用科技。持續強化北梅在機器人與AI科技教育的量能，並扎根科學展覽（科展）的探究實作，讓孩子具備解決未來問題的邏輯與能力。

3. 推展多元體育特色，形塑堅韌品格

發揚北梅引以為傲的角力運動特色，同時推動南投縣各項體育重點項目，豐富學生學習；因為運動不僅是鍛鍊體魄，更是培養團隊紀律、抗壓性與挫折忍受力的最佳途徑。

4. 推動深度的閱讀教育積累學力，拓展國際視野

語文是走向世界的橋樑。積極推動讀報教育以關心社會脈動並深化學生閱讀與思考，奠基學力發展；同時，深化英語閱讀學習，結合雙語及引入外師教學，讓即使身處偏鄉的孩子，也能擁有接軌國際的寬廣視野。

5. 整合社區資源，拓展在地認同

引導學生走入社區、認識家鄉，將在地文化與環境特色融入校本課程。結合家長會與地方社區的力量，創造學校與社區共創、共榮的教育生態圈。